Дистанционное обучение

В Смоленском строительном колледже с 2011 года внедряются элементы дистанционных образовательных технологий

Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением средств информатизации и телекоммуникации, при опосредованном или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Федеральный закон от 01.07.2002 г. №110819-3 «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в части дистанционных образовательных технологий)».

Преимущества:

- «Дальнодействие». Вы не ограниченны расстоянием и учитесь независимо от места своего проживания.

- «Рентабельность». Вы вместо двух сессий проходите только одну летом, т.е. уменьшаются затраты времени и денег на дорогу к месту учебы и проживание.

- «Гибкость». Вы также не ограниченны временем и учитесь тогда, когда Вам это удобно и в оптимальном для себя темпе, вместо того, чтобы посещать занятия в определённые часы. Однако при этом у вас есть четкий учебный план, выполнение которого строго контролируется преподавателем.

- «Параллельность». Обучение может проводиться при совмещении основной профессиональной деятельности с учебой, т.е. «без отрыва от производства».

- «Охват». Количество обучающихся не является критичным параметром.

- «Асинхронность». Подразумевает, что в процессе обучения обучающий и обучаемый работают по удобному для каждого расписанию

- Дистанционное обучение обеспечивает максимально личностный подход со стороны преподавателя. Преподаватели курсов находятся в постоянном интерактивном контакте со слушателями: фиксируют посещаемость, проверяют задания, контрольные работы и тесты, обсуждая на электронных семинарах, форумах и в чатах различные проблемы, отвечают на вопросы, индивидуально объясняют наиболее сложные темы.

- У Вас есть возможность контролировать усвоение учебных материалов с помощью интерактивных тестов

- Приобретение навыков использования телекоммуникаций в профессиональной деятельности и обучении.